Tracer study merupakan hal yang tidak terpisahkan dari keberlanjutan pembelajaran. Untuk dapat menentukan seberapa sesuai kurikulum Program Studi yang digunakan, evaluasi kurikulum dilaksanakan dengan berpatokan pada laporan tracer study. Adapun data-data yang diperoleh meliputi waktu tunggu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan pertamanya, bidang pekerjaan lulusan, serta kualifikasi yang dibutuhkan oleh pengguna lulusan dalam pasar kerja. Data-data tersebut kemudian menjadi bahan pertimbangan dalam evaluasi kurikulum Program Studi yang dilaksanakan secara berkala dengan mengundang pengguna lulusan dan alumni untuk merancang kurikulum yang lebih baik.
sebaran STATUS PEKERJAAN ALUMNI
Berkaitan dengan pertanyaan status pekerjaan alumni, responden lulusan diberikan opsi jawaban antara lain: Bekerja pada suatu perusahaan instansi / lembaga, sedang dalam proses mencari kerja / studi lanjut, melanjutkan studi, berwirausaha mandiri, dan belum memungkinkan untuk bekerja. Dari beberapa opsi tersebut, diperoleh hasil 1% alumni sedang dalam proses mencari kerja/studi lanjut, 5% alumni melanjutkan studi, 4% alumni berwirausaha mandiri, 3% alumni belum memungkinkan untuk bekerja, 87% alumni bekerja pada suatu perusahaan instansi / lembaga.
Waktu tunggu lulusan
Pada hasil dari laporan tracer study terhadap lulusan Program Studi Sastra Cina Universitas Brawijaya, diperoleh informasi sebagian besar alumni tahun 2022 (TS-2), tahun 2021 (TS-3), dan tahun 2020 (TS-4) memperoleh pekerjaan pertamanya dalam rentang waktu <6 bulan.
kesesuaian bidang kerja
Pada hasil laporan data tracer study alumni, keterkaitan antara bidang studi Sastra Cina dengan pekerjaan yang dijalani oleh alumni menunjukkan hasil yang beragam. Hasil laporan tracer study menunjukkan bahwa sebagian besar alumni menilai kesesuaian pekerjaan yang dijalani sekarang dengan bidang studi yang mereka tempuh memiliki keterkaitan yang tinggi. Walaupun ada beberapa alumni yang merasa bahwa keterkaitannya sedang dan rendah, mayoritas alumni merasa bahwa Program Studi Sastra Cina dianggap relevan dan aplikatif dalam mendukung peran alumni dalam dunia kerja. Dengan ini dapat dikatakan bahwa kompetensi yang didapat selama studi mampu menjawab kebutuhan profesional di berbagai sektor, walaupun ada ruang penguatan keterkaitan antara praktik kerja dan kurikulum bidang studi.